為香港把脈 —— 給來屆特首的一些建議（之十一）
幾日前，教育局局長吳克儉就着小三TSA改良版發表報告，指出經改良後的試題不再像以往般刁鑽。他強調TSA只測試基本能力，因此毋須操練，不會給學生構成壓力。而家長方面亦已同意TSA與學業壓力沒有對等關係。若這改良版真的能解決有關問題，這次我們的 … [繼續閱讀]
現在的小孩子不太會問「為甚麼」，他們愛問「答案是甚麼」
雖然我不是全職教師，但在入讀BEd課程前前後後，我都教過二、三十班學生，亦在教單對單的英語口語課。 我不知道其它教師、導師有沒有發現一個很奇怪的現象，就是現在的小孩子都很奇怪，過了小四後，他們都不愛問「為甚麼」，他們愛問「答案是甚麼」。 這 … [繼續閱讀]
不可接受的小一TSA練習
今天明報副刊登了一位小一學生的TSA操練功課，其艱深程度實在難以令人接受！ 為何小一學生已開始操練TSA？ 不少香港市民都不明白為何小一生要開始為小三TSA備戰。這是因為小三TSA考核內容包括小一至小三，因此老師便由小一開始向學生提供練習， … [繼續閱讀]
《聚言時報 POLYMER》 ISSUE 25 十二月號經已出版
其他閱讀方法：ISSUU網上閱讀平台 編者的話 每個人都理應有自己愉快的童年，編者的童年充滿笑聲，看電視、食下午茶和去公園玩都是兒童生活的一部份,但香港學生卻「無福消受」。每天放學就是應付大量功課，放假又要四處奔走，到不同的補習班和興趣班學 … [繼續閱讀]
《解構中國夢》——剖釋中國的民族主義
《解構中國夢：中國民族主義與中美關係的互動（1999-2014）》沈旭暉著 劉永艷、爾雅譯 香港中文大學出版社 2007年沈博士的論文改編出版後，因種種原因要到今年年中才出版中文版，書中的主要目的，是要分析中國民族主義於1990年代末到20 … [繼續閱讀]
香港 TSA 跟世界其他學能評核的比較
每一個國家、城市的學校，能否因材施教，資源用得其所，視乎政府的教育方針。政府的教育方針、政策，要需要一個定期報告，知悉大部分中小學的教學情況，例如學生的學習進度，優點缺點；學校的授課情況和計劃。香港的TSA 就是其一學能評核。香港跟其他國家 … [繼續閱讀]
