誰是Killer?在各大專院校,這個問題比起「誰是free rider」恐怕更為人所關心。在選科或完sem時更可常常聽到killer出沒的消息。

老師有很多種類,不過我相信好老師的定義因人而異。

對於一向「hea底」的同學來說,不阻礙他們遲到走堂,功課量少,在考試前能提供考試小提示,最後的功課在數小時內完成也能給予B或以上的,便是他們的好老師。

對於一般學生來說,教學生動有趣,能啟發思考,評分指引清晰,電話電郵回覆問題極快,最終能給一個不俗(學霸同學則要求A-或以上)的成績評級,這個便是他們的恩師。

若能遇上擁有以上所有優點的完美老師,而你又真的能成功Reg到他的課,那一定會有中六合彩的一剎那興奮。只可惜,現實是殘酷的。有很多老師教得好卻評分很嚴格,很少會給予A-,更甚者第一堂已經說給予B+已經是代表非常好。在上課時又會抽問學生問題,你若不懂得回答便會被「串」到面目無光,上他們的課在進入課室的一刻便會有無形的壓力,令你不得不認真聽書。如果閣下上大學是真心想求學,這些老師都會令你有所得着;他們批評你是想你將來做得更好,只是他們給分數很手緊。當然,學霸而言奪A仍然是無難道。

也有一種老師,他們可能不會帶給你很多得着,但卻擁有一定的存在價值。他上課時只會閒話家常,東說一些,西說一些,更會本着學生主導課堂的名義,希望你說得比他多,但他卻甚少給予你有用的回饋。簡單而言,這些課就是「吹水課」。上他的課,你可以說是輕輕鬆鬆,也可以說是無無聊聊。有學生會因為上課不上課也沒有分別而把那堂的時間用作更有意義的事上,留下來的會用手機帶靈魂逃出課室,從不走堂的好學生也會開始帶電腦在堂上做其他科的論文或報告。漸漸地,學生就會說這一科「好伏」,是浪費時間的科目。然而,這些老師卻竟然會無視你做的功課質素多麼奇差,也會給予你最少B級的成績,真讓人又愛又恨!

University,快樂玩四年!

我們這班所謂的大學生/大專生,讀了這麼多年書,捱過公開試,現在想輕鬆少少地讀書,賺少少生活費,參加不同的活動,識多些朋友,那是無可厚非的,畢竟人生並不是只為讀書。但在選擇科目,選擇老師的抉擇上,我們總是心大心細。

對我而言,給我A級的便是好老師,給我低分的便是Killer。所以若再有人問我誰是Killer?我不會答你的,因為回答你即是告訴你我那科成績很差。